重庆涪陵城区实验小学

现有50个教学班，120余名教师。学校以“一切为了孩子的未来”为办学目标，以“科研兴校，双主体发展”为办学特色，励精图治，求真求精，形成了教师“善学、善探、善教、善育、教有特色”的教风和学生“好学、勤学、乐学、会学、学有特长”的学风。经过短短的10多年的发展，学校先后被评为“中华人民共和国教育部贯彻学校体育工作条例单位”、“全国少工委法宣传特色大队”、“重庆市信息技术示范学校”、“重庆市首批艺术教育示范学校”、“重庆市女职工素质达标单位”、“重庆德育师范学校”、“重庆市家长学校示范校”、“重庆市巾帼文明示范岗”、“重庆市贯彻体育卫生工作条例示范学校”等，是一所实验性、示范性的窗口学校。

学校设施

建校以来，学校投入巨资加强对教育信息化装备的建设。在坚持“功能上性、教育上实用性、结构上整体性”这一原则基础上有计划逐步完成设备配置，建成了高水准的信息技术教育硬件环境。其主要包括：（1）、闭路电视系统：2000年完成校园闭路电视系统的建设，成立了“雏鹰电视台”。室内专用设备，收、放、摄等功能齐全。学校有专用演播室一间和一套非编系统。（2）、语音教室两间，内有语音机130台。（3）、多功能教室一间，配有数码投影仪、实物展台、多媒体计算机、高质量音响设备各一套。（4）、计算机网络教室两间，共有计算机132台，分别安装了多媒体教学管理系统。（5）、每间教室均配备有数码展示平台、多媒体计算机、长虹“教育之星”背投式彩电各一台。（6）、机房一间，配备了4台服务器，一台无限用户防火墙和一台交换机。（7）、校园网络系统：我校于2003年上半年完成校园网建设，各办公室，教室、功能室和多媒体机房由局域网通过光纤与国际互联网相通，实现了班班通。

学校还先后投入10多万元，购置了大量的软件,建立了校园web、ftp、e-mail、vod视频点播、bbs、校园博客系统、校园管理平台和资源库（K12资源库及资源库建设系统、科利华电子备课系统、鹏博士多媒体教学软件）等。

学校师资

学校拥有一支精良、活跃的教师团队，全校教师平均年龄不足37岁，因此在学习运用信息技术方面有着天然的优势。经过学习培训和实践，如今学校的绝大多数老师都能从网上、资源库、FTP上收集资料，下载信息，处理信息，传输信息。青年教师都能根据自己的教学需要自制教学课件,并有自己的主页或博客。走进实验小学的校园，走进一间间教室、办公室，我们时常能看到运用信息技术上课办公的情景。或编写上传教案，或讨论分享心得，或制作修改课件，或与家长在线沟通……校园网络平台的搭建，为学校教师开启了一扇新的教育教学教研的大门。

教学实践

教育信息化的终目标是要在教育教学中广泛运用信息技术，提高教育教学活动的效率。学校教学是推广和应用教育信息技术的主渠道。如何在在网络环境下，引导学校进行主动的探究性学习，将信息技术与学科课程加以整合，以提高教育教学效益，是学校教育科研的课题。为此学校大力引导教师开展多层次的网络教学研究，先后承担了《网络英语教学促进英语学科跨越式发展的实证研究——任务型英语教学》、《网络环境下小学生人文素养培养研究》、《培养教师群体科研能力研究》、《运用现代信息技术在语文、数学教学中培养学生创新思维能力》、《儿童思维策略发展研究》、《目标双案备课法》等国家、市、区级科研课题。其中《运用现代信息技术在语文、数学教学中培养学生创新思维能力》、《儿童思维策略发展研究》、《目标双案备课法》已顺利结题，《目标双案备课法》获政府社会成果奖。学校已形成了人人搞科研，个个有课题的良好的科研氛围。

乘着课改的东风，依托于网络科研，涪陵实验小学正以饱满的热情，创造一个又一个跨越式发展的奇迹。